mas sobre los saberes de los alumnos y e INternet

YSMAEL RIVAS CASTRO M2U1sem2

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES



Lo que nuestros alumnos saben hacer en Internet:

R: Se suscriben a foros, obtienen información para sus tareas, para comunicarse mediante Chat, Messenger, para investigar ciertos temas, compartir información, para hacer compras, utilizar el correo electrónico, usar enciclopedias, buscar asistencia de Microsoft con tutoriales, para publicar ideas, trabajos de algunas materias de la escuela, revisar cursos, convocatorias, para tener una página configurada para compartir videos, información etc.,
Conocer palabras clave, bajar programa, antivirus, para abrir blogs de asistencia remota, para ver videos o música en yotube - tunes y Ares, buscar foros de discusión y de ayuda, buscar promociones, escribir mis ideas y compartir con mis contactos, para desglosar y organizar información, hacer reportes de laboratorio, revisar técnicas y procedimientos, revisar y bajar artículos, para suscribirme a foros, cursos, exposiciones, ferias, congresos, ver el estado del tiempo y contaminación.

¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
R: Se pueden crear o usar las bibliotecas virtuales que se tengan aulas virtuales que en todas las aulas y laboratorios se tengan computadoras para los alumnos y docentes enlazadas a Internet y que se tenga servicio de computadoras e Internet en las bibliotecas, tutoriales, multimedios para abordar los diferentes contenidos desde un enfoque didáctico acorde a las tecnologías de la información y la comunicación, crear paginas Web en donde se encuentre la información que se necesite aprender y poner simuladores para facilitar el aprendizaje. Trabajar a través de foros de grupo en donde se hagan discusión y análisis de lo aprendido, abrir una pagina para interacción de los alumnos en donde se puedan abordar todas las materias del plan de estudios en sus diferentes niveles, participar en proyectos interactivos de investigación y presentarlos en línea hacer trabajo colaborativo.



¿Quién van enseñar a quienes y que les enseñará y ¿Dónde lo harán?
R: Considero que en el primer planteamiento de la pregunta de quién va enseñar, yo creo que como lo comente en una de las participaciones anteriores en este foro, existen alumnos que manejan y conocen algunas herramientas de la tecnología de la información mejor que los docentes por lo que es importante aprovechar estos conocimientos previos de nuestros alumnos para apoyarnos en ellos y favorecer aprendizajes en una zona de desarrollo próximo tanto para los alumnos como para los docentes. Y los aprendizajes a desarrollar esta en función de el tipo de competencias genéricas y docentes que nos permitan manejar, aplicar y utilizar tanto los alumnos y docentes para aprovechar al máximo las estrategias de aprendizaje centradas en el aprendizaje de los estudiantes.
Como varios estudiantes encuestados lo comentaban que si es necesario emplear herramientas que ofrece la computación el Internet, pero es importante tener un escenario de aprendizaje con los componentes suficientes (infraestructura Material y humana para que realmente estas tecnologías de la información y comunicación realmente se aprovechen dentro de las estrategias de aprendizaje y se logren las propuestas que se plantean dentro del Marco Curricular Común en el enfoque del las competencias genéricas, disciplinares, profesionales de los estudiantes y también en el desarrollo de las competencias docentes.